"Calidad en Salud y Seguridad del paciente Odontológico"

ACTIVIDAD 1:

Historia y perspectiva de la gestión de calidad en los servicios de salud

Conceptos básicos de calidad y seguridad del paciente odontológico

Del 16 - 22 de agosto 2021

Actividad a cargo del Prof. Dr. Marco Cornejo Ovalle

 Objetivo de Aprendizaje

• Conocer aspectos históricos y perspectivas de la gestión de calidad en salud.
• Adquirir conceptos básicos de calidad y seguridad del paciente odontológico

 Al final de esta actividad UD. estará en condiciones de resolver las siguientes preguntas

• ¿Cuáles son los principales hitos a nivel global y nacional respecto a la calidad en salud?
• ¿Cuáles son los principales enfoques de la gestión de la calidad en salud?
• ¿Cuáles son los conceptos de la calidad atención odontológica?
• ¿Cuáles es la importancia de la seguridad de la atención en el paciente odontológico?

 Conceptos claves de la Actividad.

• Calidad
• Historia de la calidad en salud
• Dimensiones de la calidad en salud
• Seguridad de la atención de salud

 Tiempo Requerido

• 8 horas

 Material de Estudio

• Revise: Presentación Historia de la calidad y Definición y enfoques de la calidad en salud
• Asista: Sesión sincrónica sobre Generalidades del Programa de Diploma y Conceptos básicos de calidad y seguridad del paciente odontológico
• Lectura Obligatoria 1 de 2 Semana 1: Guía Práctica Calidad y Seguridad Asistencial en Chile para alumnos de carreras de la salud. Observatorio de Calidad en Salud.
• Lectura Obligatoria 2 de 2 Semana 1: Seguridad del paciente y cultura de seguridad. Rocco C, Garrido A. Rev. Med. Clin Condes 2017, 28(5):785-795

Lecturas complementarias y sitios web sugeridos

• FDI Quality in Dentistry. 2021
• Observatorio de Calidad en Salud. Intendencia de Prestadores. Superintendencia de Salud de Chile. https://www.supersalud.gob.cl/observatorio/671/w3-channel.html

Descripción de la actividad

• Lea y escuche los documentos obligatorios que se le disponen para esta actividad.
• Acompañe su estudio de un cuaderno o de un archivo de notas en su computador como bitácora, donde usted registre los conceptos más importantes, sus dudas y opiniones con respecto al contenido.
• Se recomienda la lectura de la bibliografía complementaria y visitar los sitios web sugeridos.
• Participe en el foro con sus dudas y opiniones.
• Construya su repositorio digital con material del curso
• Desarrolle la Tarea 1

 Herramientas que necesitará para esta actividad

• Foro en torno al Video “Yo me comprometo con la seguridad del paciente” (OMS)
• Presentación docente asincrónica sobre generalidades de calidad en salud
• Sesión sincrónica sobre generalidades de seguridad del paciente (quedará grabada)
• Evaluación formativa
• Evaluación sumativa (Tarea 1)
• Sesión sincrónica (P1)