• Módulo V: Ciclo de evaluación y mejora continua de la calidad en salud con énfasis en odontología

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      Ciclo de evaluación  y mejora continua de la calidad en salud

      Del 03 al 09 enero 2022

      TEMA: CICLO DE MEJORA CONTINUA

      Actividad a cargo de Prof. Dr. Marco Cornejo Ovalle

       Objetivo de Aprendizaje

       

      • Analizar el concepto de calidad en salud
      • Analizar prácticas de mejora continua en la gestión clínica odontológica

       Al finalizar esta actividad Ud., estará en condiciones de resolver las siguientes preguntas

      • ¿Qué es la evaluación de la calidad en salud?
      • ¿Qué elementos conforman el ciclo de evaluación?
      • ¿Cuál es el ciclo de la mejora continua?
      • ¿Cuáles son los cuatro principios del ciclo de la mejora continua?

       Conceptos claves de la Actividad.

      • Evaluación en calidad
      • Mejora continua
      • Ciclo DEMING o ciclo PDCA o ciclo PHVA

      Tiempo Requerido

      • 4 horas

       Material de Estudio

       

      • Revise: Revise video
      • Lectura Obligatoria 1: Serie Cuaderno de Redes N23. METODOLOGÍA: Elaboración de planes de mejora continua para la gestión de la calidad. Subsecretaria de Redes Asistenciales. Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. Unidad de Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETESA). 2009. http://www.supersalud.gob.cl/observatorio/671/articles-14451_recurso_1.pdf

       Lecturas complementarias y sitios web sugeridos

      • Capítulo 5: Cómo entender los apalancamientos para mejorar la calidad. Pág 61-78 del Documento Prestación de servicios de salud de calidad. Un imperativo global para la cobertura sanitaria universal (OMS; Banco Mundial y OCDE) https://apps.who.int/iris/handle/10665/340027
      • Video Youtube: Nueva Norma ISO 9001:2015, realizado porLteam Training

       Descripción de la actividad

       

      • Lea y escuche los documentos obligatorios que se le disponen para esta actividad.
      • Registre en un archivo los conceptos básicos y lo más relevante de esta actividad.
      • Anote dudas y plantéelas idealmente a través del foro o al docente directamente.

      • Se recomienda la lectura de la bibliografía complementaria y visitar el sitio web sugerido.
      • Participe en el foro con sus dudas y opiniones.
      • Construya su repositorio digital con material del curso
      • Desarrolle la Tarea

      Herramientas que necesitará para esta actividad

      • Presentación docente asincrónica
      • Lecturas obligatorias
      • Evaluación sumativa (Tarea)



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